Metodologías de manejo de conflictos en secundaria

Esta obra presenta la forma en que se desarrollaron diversas metodologías para afrontar conflictos en aulas y escuelas. Describe cómo se integra el análisis de propuestas de intervención de alumnas egresadas de la maestría en Educación Básica, con base en metodologías cualitativas. En el presente documento se abordan diversas problemáticas vividas en las escuelas secundarias con el fin de evidenciar la diversidad cultural que enfrentan y el trabajo que realizan para dar solución y transformar de manera positiva los conflictos en el aula a través del análisis de las intervenciones realizadas por los autores de manera creativa e innovadora. 

No te pierdas los  valiosos testimonios que ofrece esta obra y que transmiten una visión de lo que sucede al interior de sus escuelas como una realidad viva.